难忘的一堂课四年级作文450字

难忘的一堂课四年级作文450字（通用24篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘的一堂课四年级作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 1

　　今天的英语课，老师叫我们做水果沙拉，各组就迫不及待地忙活了起来。

　　由于我们没带水果刀，只能摆出造型。我们要做的是“苹果塔”。先把香蕉压成泥，做“苹果塔”的地基，然后开始堆苹果。不知怎么回事，侯子敬带的苹果已经千疮百孔了。我们利用这些小洞洞，做了橘子仓库。接着就是洒沙拉。沙拉像个调皮的娃娃，你让他出罐子，它不出来；你使劲摇，它直接倾泻了半罐。此时，我们的水果沙拉已经变成了沙拉的海洋。又听“咚”的一声，苹果忽然掉了下来，装上了沙拉海，一阵“宇宙大爆炸”，桌子四周一片狼藉。

　　别人也好不到哪里去，我们旁边的'小组做的是“橘子山”这非常简单，直接放上去就行了。可是他们有的放上去的橘子又滑了下来；有的在偷吃，还有的用的力气过大，橘子汁飞溅着，“橘子火山”爆发了，橘子汁到处都是，橘子山也崩塌了，还污染到其他组的作品。

　　有的组作品很精湛，比如徐铭阳他们做的“水果岛”。他们先用芒果做出岛的形状，又用猕猴桃做树，用沙做岛的四周的海水，最后还洒在巧克力豆，铺在天空，像一道彩虹。别人纷纷过来看，还不时发出赞叹声，啧啧赞的他们又看了我们的作品，立刻做昏倒状，看来我们还要继续努力呀！

　　这堂难忘的英语课在同学们的欢笑中结束了，我爱这堂课！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 2

　　每个人都有他自己的一段回忆，有完美的，有悲痛的；有对的，也有错的。有一次，我因为嘲笑了他人，之后自己反被别人嘲笑得更厉害。

　　还记得那是一堂数学课，教师发下数学配套练习册，先让我们自己做题，一会他讲。于是，我们班同学就认真的做了起来，我做着做着看了同位的`练习册一眼，他竟把一道题给做错了，我告诉了他，并以嘲讽的口气说：”你这个猪，把一道题都做错了，你还能干什么？“同位瞪了我一眼，我也回了他一眼，说：”干什么？显你眼大啊！哈哈！“他没有说话，周围的同学有的也笑他，前位的同学却没有笑他，而是转过头来教他，我没有搭理，又做起了题。教师讲题了，第一个叫我回答，我一共做三题，可是错了一题，周围的同学都笑起了我，我感到很没面子，泪水也打湿了衣服，我这才明白了同桌刚才的心境，前桌转过来说：”你此刻该感受到被人嘲笑的感觉了吧，只要你平常不嘲笑其他人，别人也不会针对你的，像我，我也做错过题，但他们……“她仿佛给我上了一课，我恍然大悟，我决定以后再不嘲笑他人了。

　　同学们，以后我们必须要学会换位思考，这节数学课，虽然我丢尽了面子，但我同时明白了，无论在什么时候，我们必须要平等待人，不能嘲笑他人。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 3

　　“哈哈哈……”，一阵阵笑声从教室里传来，你猜？我们在干什么？告诉你吧！我们正在玩拼句游戏。

　　老师让我们每个人先拿出一个本子，然后把我们分成四组，第一组写“名字”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎么样”，第四组写“干什么”。

　　话音刚落，同学们就兴致勃勃地写了起来，有的提笔就写，有的抓耳挠腮，有的埋着头沉浸于思考中，还有的东张西望，想看看别人是怎么写的……

　　老师先随手抽了四张纸条，就拼出了一句搞笑的话：“光头强在公园里跑步。”听完，同学们都哈哈大笑，有人问：“光头强明明在森林，怎么又跑公园里来了，并且他是伐木工怎么又跑起步来了呢？”老师又抽了四张，拼出了一句话：“小明在家里哭笑不得地吃零食。”说完，大家笑得更厉害了。最后，老师拼出了最搞笑的`一句：“鸟不拉屎大王在公厕里愉快地写作业。”顿时，教室里成了欢乐的海洋，一阵阵笑声此起彼伏，好不热闹。有的笑得连嘴都合不拢了，有的笑得前仰后合，还有得笑得上气不接下气。

　　下课铃响了，同学们还沉浸于其中，拼句游戏不仅非常好玩，而且还让我们懂得了一个道理：写作文要注意语句通顺，要不然会闹笑话的。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 4

　　今天下午，我们要上一节公开课。我们先在班级里排好队，整齐地来到了五楼的教室。

　　到了教室，我们赶紧坐好，接着学校领导，还有别的语文老师都来听我们上课，教室里挤得满满的，我们先是接读自己查到的关于父母之爱的名人名言，但是有几名同学讲的声音太小了，可能是因为时间的关系，老师提前让我们停下来，开始正式上课。老师先让我们齐读课题，再让我们练习词语，接着老师选了一组同学来接读词语，读得非常齐，声音也非常响亮。

　　这次我感觉准备得非常充分，我想这一节课我能多发言，没想到老师一直没有叫我，我有一点失望，过了一会，老师问：“你查到了哪些关于作者的.资料？”机会终于来了，我飞快地把手举起，老师终于点到我，我心里又高兴又激动，我心想：在这关键时刻一定要好好回答，把握住这次机会，希望老师多给我回答问题表现的机会。

　　这一节课，老师制作的画面很漂亮，音乐也非常优美，同学们发言很积极，朗读的声音也非常有感情。这一节课我学会了许多知识，比如：怎样理解含义深刻的句子，理解词语的意思等等。

　　这节课真令我难忘。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 5

　　“铃声！贝尔！铃！”当铃响时，学生们很快进入了教室。这个班是我们最喜欢的社会班。

　　社会老师张先生一进来，全班就安静了。老师说：“这个班是学的；首先我们先介绍主题；如果你是一粒米，你会说什么？”班上立刻响起了叽叽喳喳的低语声。“安静，这次讨论的目的`是让学生们知道农民叔叔种了一粒多硬的大米。一定要顺着主题，前后两桌讨论。”张老师补充说，话音一落，很可怕。就像班上的“大风暴”，大家都拿出了“七吵八嚷”“天方夜谭”的全部功夫。有人说：“如果我是一粒米，我一定要让同学们知道，一粒米要珍惜。”还有人说：“如果我是一粒米，我一定要让不珍惜米的人受到报应。”我该怎么说？虽然我已经想好了，但是我不敢说出来，怕自己想说的不好会被别人嘲笑。突然我的思绪被打断了。“同学们，你们不是都讨论过了吗？”老师问。“已经讨论过了”。学生们异口同声地大声回答。“谁敢试一试？”老师说。所有的学生都收起了自己所有的“功夫”，只有几个“勇士”站了起来。我终于忍不住了。我终于决定举手了。老师夸我说的话！

　　这节课不仅生动有趣，也是我最难忘的一课。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 6

　　每个人的人生都有许多难忘的事，今天我就给你们说说令我难忘的事吧！

　　那是一节评语文课。只听上课铃响了，同学们都跑回教室，坐在位置上，端端正正地坐着等待老师的到来。只见老师微笑着走上讲台，扫视了一下教室，在黑板上写好题目，让我读出来，再根据课文题目出问题，然后让我们读一读课文，解决这些问题，台上同学们各读各了读了起来。

　　我这几天正好感冒，喉咙沙哑啦！那时，我的喉咙特别难受，说不出话来了，我只能放在心里默读 ，因为不舒服头用手托住，头向左边。这时，老师正好路过，看见我这样子，以为我在说话，还用手掩盖，十分生气。于是，她在我的`手上重重地扭了一下。这里我正在在读课文，突然觉得一阵疼痛，头转来来一看，见老师狠狠地看了我一下。我觉得莫名其妙，想：“我没干什么呀！老师干吗要打我呢。”直到同桌告诉我，我才反映过来。我心里一阵痛，觉得十分委屈，教师怎么能不知道情形就乱打人呢？这可是我小学到现在第一次被打这么重呀！

　　这件事情，让我久久不能忘记。让我知道了我们要认真观察事情，不能胡乱说人，就息他真的错了，也要宽容对待。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 7

　　第一次报名参加课外作文课，还是妈妈同事小孩约我一起去的。当时我根本不知道作文是个什么概念，更谈不上什么兴趣，只知道阿斯去，我也要去，就这样报了名。

　　上课的那天我们很早就去报到，老师要我们一人买了一本三字经，作为每次课前必备的朗读材料，没想到三字经还挺有意思的，我读得可起劲了。十分钟的朗读很快过去了，开始上课时我心里紧张死了，真怕自己一个字也写不出来，挨老师和妈妈训。

　　老师出了个题目叫“我长大了”，她只给我们开了个头，教我们该怎么过渡就让我们开始在三百格的纸上发挥。老师讲得很生动，我学得很认真，恐惧感一点点消失了，我的兴趣就这样被激发出来了，我写了满满的一页，在老师规定的时间按时完成了。

　　发作业时，老师说：我今天要奖励学得最好的两个小朋友”，我心里想肯定没我的份，可又非常期盼。不容我多想，老师第一个就念了我的名字，我简直不敢相信自己的耳朵，兴奋极了。在同学的羡慕中，我自豪的上台接过老师奖给我的铅笔。虽然只是一支普通的`铅笔，对我来说却意义重大，那是老师给我的鼓舞，更是我努力的肯定。它将影响到我的一生，告诉我遇到困难和挫折不要退却。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 8

　　在小学六年的生活中，有很多令我的难忘的课，令我最难忘的是一节数学课。在那堂数学课中让我感受到了学习的乐趣。

　　数学老师给我们讲完奥数的难题点播以后就让我们做了几个练习题，老师出的练习题我觉得非常的简单很快就做了下来，老师看了看我的答案以后，画上一个个红色的大对勾，我感到非常的高兴，后来老师又看看我同桌的答案又拿起了我的本，我在想：老师不是已经批过了吗，还拿我的本干什么？老师将我写的单位扩了起来，我看见了以后我的脸马上变的通红通红的，我想拿起笔，我对老师说：“老师让我来画，您别画了。”可是老师的胳膊压住我的'笔，笑着说：“你别画了，让我画吧！以后直接扩个括号，我就帮你写上。”

　　看完以后老师出了一道难题，我想了想马上提起笔写了起来，老师看同学都写完了，就开始在下面批，老师到了我的座位上专门看了看我的单位有没有扩括号，老师打上对勾以后对我说：“哟，都扩上了。”我拿本盖住我的脸点了点头。我想：以后在也不能懒的连括号都不画了。

　　经过了这一节课我学到了很多的知识，一个个的对勾让我感受到了学习的乐趣，这节课也让我意识自己的缺点，使我知道了到以后不能犯懒了。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 9

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都坐到自己的位置上。看看课程表，这节课是语文课，又要背课文了。一提起背课文，全班同学的脑袋就像要爆炸似地。

　　金老师拿着语文书来了。今天可不同了，老师不再让我们同桌互相背了。你瞧，老师在黑板上开始画画了。我们先读课文，了解课文大意后，抬头一看，哇！黑板上画满了美丽的图画，课文讲的每一处内容都画上了。这里的.小燕子在柳树底下飞，那边停落在电线上的小燕子成了五线谱上的音符……

　　“同学们，现在，我们看着黑板上的图画试着背一背课文吧！”金老师微笑着说。同时，她还用手比划着，时而做小燕子飞翔的动作，时而做微风吹拂柳条的样子，……金老师夸张的动作，把同学们逗得咯咯地笑个不停。有的同学边背还边学着老师的样子，把平常严肃的金老师都给逗笑了。“哈哈哈……”不知不觉，我们在欢笑中已经背会了课文，那些美丽的图画也深深地印在我们的脑海中。

　　以后每次背课文，金老师都会用一些不同的方法，让我们很快就背会了课文，但我觉得还是这堂课最有趣儿，最使我难忘！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 10

　　小学生后转眼间要过去了，但又一堂课一直在我脑海里回荡，使我久久难忘。

　　记得那是一节科学课，我无聊的坐在座位上等待着下课铃声的响起。一分钟，两分钟，三分钟……“叮铃铃叮铃铃”“终于下课了”我高兴得叫了起来。我和“小卤肉”高兴得玩了起来，又蹦又跳，高兴极了。可是时间不等人，过得真快，转眼间又上课了，我又来到了“无聊”的世界，我的脑海中突然蹦出来一个念头和“小卤肉”说悄悄话。我先把她推了几把，没反应。又叫了几声，还是没反应。哼，不理我！嘿嘿看你这下理不理我。于是我一把揪住了她的头发。“哎呦”只听“小卤肉”惨叫一声，她转过头，严肃地看着我，对我说“你真是捣蛋，学习的时候认认真真，玩的`时候才能高高兴兴，三心二意只能一事无成，现在还是认真听课吧！”我听了之后惊呆了，平时活泼可爱天真的“小卤肉”今天是怎么了？我嬉皮笑脸地说“哎呀妈呀，今天太阳打西边出来了！”“小卤肉”偏过脸说“严肃点，我没有开玩笑！”

　　这节课我受益很深，让我终生难忘！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 11

　　那是很久前的事。想必，认识我的人都知道，我是一个上的不爱发言的人。显得与世无争。因为这，我可没好好的下过决心。但回回都是以失败告终。正因为这样，我可没少吃过苦头。

　　上六年级第一学期时，有一天，我们是学习故事吧。同学们真一个个回答着问题，无奈我没有勇气提一个问题，静静地坐在那，一言不发。猛地，郭老师把我叫立起来。让我回答问题。顿时，我觉得心 头一热，变得哑口无言，痴痴地站在那，低着头，一句也说不出来。

　　时间越来越长，我的两条腿不由得难受起来，我始终都低着头，也没看一眼黑板，自己只注意书本那豆大的.字，黑黑的，有秩序的排列着。说实话，自从站起来，我真的没好好的听课，只望着书本在那 发呆。

　　好容易挨到下课，我坐在座位上，依然显得无话可说。直到同学叫我，我才加入玩的行列。

　　这就是留在心里的一堂课。这一堂课让我在生活中領悟到了不回答问题也会带来你意想不到的结局。另外，让我知道，站在课堂上不同的感觉和心中的奥悔！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 12

　　“同学们早读时间到了，请大家做好准备。”我们匆匆忙忙地准备好，文具书本。第二道铃声响起，我把头抬起来，讲台却空空如也。

　　同学们又把目光转向了大队长罗家欣，她犹豫了几分钟，随即地走向讲台说：“同学们，老师出去了，这堂语文课改成了自习课，同学们拿出书来看。”班里马上乱成了一锅粥，有的在说悄悄话；有的'在吃零食；有的在桌子上跳舞；就像哪户人家在煮粥一样沸腾。

　　罗家欣拍了一下桌子，怒气冲冲地说：“你们有完没完？这是一堂自习课，不是放假。”罗家欣这一次真生气了，她把眉毛翘起来，眼睛里开始了有怒火。班上顿时安静下来，就像图书馆。

　　这时有一个声音：“凭什么？”这个声音是班里的调皮大王雷运。“凭什么！我是大队长！”有的同学又在那里说悄悄话了，班上又是乱成一锅粥了……听了这番话，同学们又开始骚动起来了！仿佛一刻也停不下来。罗家欣又急又气，她直跺脚，一副无计可施的样子。

　　此时走廊传来了一阵脚步声，有耳尖的同学听见了，小声地说：“别吵了别吵了，老师来了。”教室又恢复了平静……

　　难忘的一堂课四年级作文450字 13

　　对我们来说，上课都是家常便饭了，每个人也都有自己喜欢的课，而最令我难忘的课肯定是那节数学课。

　　那天上完体育课，大家都气喘吁吁地走回教室，下一节课就是数学课了，大家无精打采地坐在座位上，只听“哒哒”的脚步声由远而近地传来，数学老师抱着课本面带微笑走进教室。

　　“上课！”老师瞪大眼睛喊了一声。同学们有气无力，像老牛拉破车一样，“老—师—好！”老师不但没有大声呵斥我们，反而用更滑稽有趣的声音回了一遍，“同—学—们好。”接着又问我们这种声音好听吗？

　　同学们笑了，看着发出这种声音的老师说，“这种声音也算好听。”甚至有人还说，“真不愧是天籁之声啊！”整个教室的笑声都快把屋顶掀翻了。

　　老师一直没有说话。

　　五分钟后，顿时全班恍然大悟，自己说话的`语气好似一个东西，把全班同学的不耐烦和无精打采带走了，给了大家精神、兴奋。“重新站起来，用精神的语气重说了一遍”：“老师好！”这次，大家都精神饱满地上完这节课。

　　这节课让我充满精神，所以这节课我很难忘。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 14

　　那是一堂班队活动课，也是我最难忘的一堂课。

　　那天，老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“今天，我们来做一个游戏!”话音刚落，教室里一片沸腾，叽叽喳喳，好不热闹!在老师的要求下，我们好不容易才静了下来。

　　随着老师的指令，我们来到了楼下，并闭上了眼睛。

　　10分钟，对明眼人来说，是短暂的，也许在不经意间就溜走了;可是对于闭上眼睛的我们来说，这10分钟，就像是一个世纪那么漫长。黑暗，是多么令人恐惧呀，看不到嫩绿的小草，看不到飞翔的鸟儿，看不到湛蓝的天空……一切的一切，只能用鼻子和耳朵来感觉。我们只能闻着花香，只能听到鸟儿振翅的声音，但什么也看不到，看不到五彩缤纷的'世界，抓不住一丝快乐的气息，一切的一切，都沉于无边的黑暗!10分钟，整整10分钟呀，我们无助，我们恐惧……

　　时间终于到了，我们睁开了双眼，尽情地看着这似变而未变的校园，心里充满了无限的快乐!真怕这惟一能欣赏世界的权利，被人剥夺掉!

　　回到教室，老师已在黑板上写下了几个字——珍惜生命中的每一刻，保护好心灵的窗口!

　　难忘的一堂课四年级作文450字 15

　　星期三上午，天气晴朗，第三节是语文课。李老师给我们上《纸的发明》。这一堂课让我难以忘记。因为这一节课，李老师与我们共同造了一张纸。

　　那节课上，我们了解了纸是怎样发明的。同学们都说蔡伦真了不起。我想蔡伦可以造纸，我们为什么不去造一张呢？于是我站起来问：“老师，我们可以造一张纸吗？”老师说：“当然可以。”同学们大叫起来：“太好了！太好了！”

　　我们说干就干。这不，吃完午饭。我们找来一些废纸，大家动手撕碎，扔到盛满水的盆里，一双双小手伸进盆里把碎纸捣烂成浆。接下来，李老师找来一条毛巾，我们把毛巾铺在太阳下的'乒乓球台上，再把纸浆倒在毛巾上，尽量抹平，形成了薄薄的一层。大家围着，不停地问：“什么时候会干呀？”老师说：“恐怕要一两天了。”

　　过了两天，毛巾上的纸浆干了。我们小心翼翼地撕下来，耶，我们真的造出一张纸来了！尽管这张纸很粗糙，但是我们还是非常开心。大家拿笔在新纸上签上自己的名字，留作纪念。这堂课真是太令人难忘了！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 16

　　本学期的第一堂思品课，特别令人难忘，老师的一席话发人深醒。

　　当开始上课的时候，老师就开始提问了：“同学们在课余都干些什么呢？”“玩，当然是玩了 ! ”同学们异口同声地回答道。“那怎样玩才是有意义的呢？”老师又一次提问，同学们七嘴八舌地说了一番后，教室里渐渐安静下来了，刚才还热热闹闹的课堂，突然之间变得鸦雀无声。

　　老师的目光扫视了一遍全班，接着就盯住了几位平时爱发言的.同学，而他们却把头低下了。过了一会儿，老师才说话了：“如果我们老师把布置的家庭作业和游戏结合起来，我们大家一定会乐此不疲。玩中学，学中玩，多好啊！”

　　课后回想老师的话，我陷入了沉思：不可否认，我们中间确实有人贪玩，不把学习当回事儿，可那毕竟是极少数人啊；我们中大多数人都是挺好的，特勤奋的。都说要为我们减负，可减了什么呢。我有个上初中的表姐，她说她们才更苦呢，每天晚上做作业要做到 23:00 ，早晨 6:40 就要到校，有一次她们班考砸了，老师要全班同学写检查，也不想想这明明是搞题海战造成的恶果。我们何时才能真正愉快地学习，痛快地玩玩呢？好企盼那一天快点儿来哦。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 17

　　今天我又要去上钢琴课了，我感到非常的不开心，因为每个星期我的爸爸都会送我去学习弹钢琴，原本今天一放学我想开开心心地和我的班上同学一起去打篮球的，可是我的.爸爸却一定要让我去学弹钢琴。

　　首先我对钢琴这个乐器并没有什么很大的兴趣，还有就是甚至我对所有的这些演奏乐器都没有任何的兴趣。但是我的爸爸妈妈却一定要让去学，他们说小孩子一定要学会一种乐器，这样在长大以后才有才艺可以得到展示。我觉得他们是为我好，所以尽管我心不甘情不愿，我还是选择了去上钢琴课。

　　爸爸开车送我到了钢琴老师的家里，钢琴老师像往常一样的在家里等待着我的到来。没过多久我们就到学钢琴的地方了，爸爸送我进去以后就离开了。我一进去之后老师就开始给我上课了。“徐凯，你今天要弹奏的是《梦中的婚礼》，”钢琴老师杨老师对我说。虽然我并不是很喜欢这首，但是我仍然二话不说，一遍一首地弹奏着这首音乐，不过渐渐的连我自己都要沉迷进去了。随着最后一个音符，我弹完了。果然老师表扬了我，我的心里还是很高兴的，我慢慢的甚至爱上了这种感觉，相信在不久的将来我会更加的喜欢弹钢琴，不辜负爸爸妈妈的一场期望。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 18

　　今天老师给我们玩了一个游戏，它的名字叫“快乐猜猜猜”。

　　游戏规则：我们班分成了两组，分别取名是喜羊羊队和沸羊羊队。每组派一名同学上来表演，老师给上来的同学一张卡片，让他按卡片上的成语内容来表演，不能说话，不能写字，可以画画。

　　游戏开始了，第一个上来的同学是我们喜羊羊队的.同学，她先在地上画了一个圈圈，走进去蹲下来，只见她摇身一变，变成了一只青蛙，她的头往下又朝上，好像天上掉下来了许多糖果似的。这时有的同学说她在学青蛙，有的同学说她在上厕所，还有的同学说她在投降，逗得全班哄堂大笑，这时沸羊羊队的一名同学一下子说了出来，是坐井观天，赢得了全班的掌声。

　　第二个上来的同学是沸羊羊队的，他一上来就做了个小狗的样子，并跳了几下，有的同学说他在扮青蛙，有的同学说他在扮演灰太狼，还有的同学说他在海豚表演，这时喜羊羊队一名同学非常聪明说是狗急跳墙。原来是这个成语，我们这时才恍然大悟。

　　最后一名同学表演的是对牛弹琴……

　　难忘的一堂课四年级作文450字 19

　　在六年的小学生涯中，四年级那一年有堂课，我十分难忘，虽然是受到了批评，可是我收获很多。

　　四年级的时候，何老师做我们的班主任。何老师很严格，上课时总会提问那些不举手的'同学来回答问题。有一次上语文课，何老师突然提出一个问题，大家都没有举手，仅有几个同学举手。突然，老师叫我来回答，我捧着语文书，慌慌忙忙地思考了好久都没有作答。老师望向大家，随即又叫了几个同学。我就这样站着一节课。那一天我都没有好好认真听课，总是心不在焉，老是在想那一节语文课。其实我也知道自己的确没有好好复习，也没有认真思考问题。对于这样的惩罚，我没有不服气。

　　就是因为这节课，我害怕自己再受到了惩罚，所以每一次老师提问题，我都会认真思考。这小小的一堂课，让我意识到自己不爱思考问题是错的。后来我勤奋思考问题，语文成绩明显有了飞跃的进步，而四年级的期末考，我也考出了令自己和父母骄傲的成绩。

　　批评能使人进步，那堂课改变了我，也改变了我的成绩。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 20

　　岁月的流逝，生活工作的忙碌，学生时代课堂的记忆都已经模糊了。努力地搜索，印象比较清晰的就是小学五年级时候的一节数学练习课了。

　　那节课老师给我们在黑板上出了几道题，让我们自己在练习本上做，做好以后拿着让他去看。我的数学成绩不是很好，我们的数学老师很严厉，那时候还体罚学生。做好以后，我有点胆怯地拿着本子走到讲台上。幸运的是，那次的几道题我都做对了。老师很高兴，从前到后翻了一遍我的本子，举起来对全班同学说：“看看侯旭娜的练习本，把我们以前做过的题都进行了系统的整理，不同的题型还进行了分类，这样才能学好数学。”我当时听了，心里甭提多美了。从那以后我就开始努力的学，到考初中的时候考的我们学校第二名，这是谁也没有想到的。

　　现在想来，每一个人都希望被别人表扬，哪怕是一个认可的.眼神，都能让人心情愉悦。在我的课堂上，我也应该多表扬孩子，尤其是那些成绩不是很好的孩子，用放大镜来看他们的优点，表扬，鼓励给他们信心，他们就可以做的更好。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 21

　　我上作文课常常请假，这一节来了，下一节一定没来。刚刚过去的这个暑假，我去拍电视剧了，还担任小主角，作文课全部请假，就跟“人间蒸发”了一样。我怕回去会被老师批评，可妈妈说没关系，还让我灵感本也别做了，幸好我没听。

　　我这个大忙人又因电视台少儿节目主持“工作忙”以及生病等原因，新学期又停了不少作文课。我请求妈妈：“主持和作文选一个！”“主持！”妈妈不耐烦地说。作文课上我的座位总是空着，又舍不得让给别人。

　　作文老师也生气了，说：“你一直不来上课，对作文没有好处。”我夹在老师和妈妈两者之间，到底听谁的.好呢？我很想听老师的，但还是怕遭到老妈的“镇压”，毕竟老妈握着我的“生杀大权”，只好放下作文本去电视台干主持。

　　可是不久，老妈发现我作文退步了，她也只好“退步”了。让我先去上作文课。等作文一有“进步”，她又会跟着“进步”，又把我赶到电视台“上班”……

　　我想问：为什么不把作文上课时间换一换呢？难道我总要做“选择题”吗？这样上作文课跟不上有区别吗？

　　难忘的一堂课四年级作文450字 22

　　这个学期快结束了，在这个学期我们经历了许多事情，也学到了许多知识，在学知识的每一节课中，令我最难忘的是那一次口语交际课。

　　我们在学园地四的`时候，碰到了是开卷有益对，还是开卷未必有益。同学们在下面吵的都很激烈，你也不让我，我也不让你。老师就说：这节课就是让我们来讨论这开卷到底有没益有益。老师把双方分成了两个团队，开始了较量。我是支持开卷未必有益的，因为现在有了好多的不良的小说、书本。还有许多不好的书。可是我却不知道为什么他们却支持开卷有益呢？可能是因为他们坚信开卷有益的道理吧。

　　两个团队精彩的比着，谁也不让谁。有人被另一个团队的队员说服了，这一队又上了一位，又把他们顶下去了。两对就这样说来又说去。最后，还是我们这一团队赢了。到后面老师又说，这两个说法也都对，就是开卷未必有益更妥善一些。同学们在上这节课都非常兴奋，还不断的告诉讲台上的同学们我这里有，那在这里，你看就是这个，拿到。

　　这真是一节令人难忘的口语交际课！

　　难忘的一堂课四年级作文450字 23

　　时光就像不断充盈的相册，很多记忆也在存放中悄然褪色，但是那一幕到现在还是深深地刻在我的脑海中。

　　那节音乐课，本来应该像平常一样，音乐老师教我们唱歌，但那节课上，音乐老师却说，那一节课给我们写作业。我们班的同学都很开心，还有的同学异口同声说：“老师，可不可以放音乐给我们听啊？”音乐老师没说什么，打开白板，点击屏幕上的一个可以听音乐软件，打开软件后，问同学都想听些什么，有几个同学嚷嚷，说听这首听那首的。老师用教棒在讲台敲了几下，说：“安静！”随即，全班立刻就鸦雀无声，老师又说：“随机播放吧！对每位同学都公平。”说完，老师就随便点了几首流行的歌曲。

　　一开始，同学们都在做作业。过了几分钟，有的同学唱了起来，老师也没说什么，同学们是越唱越兴奋呐！同学们唱起来，简直是天籁之音，没跟着唱的.同学不禁感叹道：“哈哈哈！我们班的人可以去做歌手了。”不知不觉，铃声已经打响，下课了。老师把音乐暂停了，随后一声“下课。”同学们都站起来，齐声说：“谢谢老师！”

　　这节课，虽然对其他同学来说都很普通，但我却深深地记在了心里。

　　难忘的一堂课四年级作文450字 24

　　记得那一节作文课，是我最难忘的。在那一节课上老师是让我们画画。

　　那天，老师手里拿着一叠白纸，站到讲台上，严肃的说：“这节课我们来画画。”说完，老师就开始发纸。待同学们都准备好之后，老师给我们说要求：“这幅画的内容很简单，只用画一棵大树，一座房子，一条小河，一个太阳，几片云彩，河里有几条小鱼，树上有一只小鸟就行了。”不会吧！老师，您把我们都当成一年级小孩了吗？老师见我们都摆着一副“无所谓”的样子，笑着又说：“但前提是，要把眼睛闭上来画。”什么，要把眼睛闭上，这可不简单了.

　　我们把眼睛闭上，开始画画。

　　等我画完，睁开眼睛一看，本来挺简单的一幅画，居然画的比幼儿园小孩画的都难看：大树上的叶子们，有的在空中，有的在地下；房子画的屋顶和墙一个在天上一个在地下；小河已经到了地平线下面；小鱼像是在地下冒出来似的；小鸟的头和身子也是“分了家”。我又斜着眼看了看旁边同学的.画，他们画的也不像样儿。

　　“哈哈哈”，同学们的笑声从教室里溢出来……

　　之后，我们把感受写下来。这真是一节有趣的作文课，我永远也忘不了它。